facebook icon twitter icon youtube icon

ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ Educational Institute

Σε μια μεταβατική εποχή, προτείνουμε ένα «νέο» τρόπο και δρόμο επιτυχίας.
Η υπάρχουσα λογική στο χώρο εκπαίδευσης (παροχή μόνο εξειδικευμένης γνώσης είναι παρωχημένη).
Τι προτείνουμε; Σωστή εξειδίκευση και σφαιρική ανάπτυξη δεξιοτήτων, κάλυψη κάθε ανάγκης που προκύπτει από εκπαιδευτική διαδικασία είτε αυτή αφορά μαθητές είτε ενήλικες που θέλουν να συμπληρώσουν τις γνώσεις τους, είτε στοχευμένους επαγγελματίες που θέλουν να βελτιωθούν στο επάγγελμα τους ή να προωθήσουν την επιχείρησή τους.

ΤΟ ΟΡΑΜΑ

Μαθαίνω πως να μαθαίνω.
Μαθαίνω πως να ενεργώ.
Μαθαίνω πως να υπάρχω.
Μαθαίνω πως να ζώ με τους άλλους.


Καθώς οι προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι κοινωνίες γίνονται διαρκώς πολυπλοκότερες ταυτόχρονα γίνεται όλο και πιο αναγκαίο το να προετοιμάζουμε τους νέους ανθρώπους για ένα κόσμο έξω από το σχολείο. Αυτό προϋποθέτει μετασχηματισμούς στη διδασκαλία και τη μάθηση. Σήμερα στον κόσμο μας οι εργοδότες διαλέγουν νέους ανθρώπους όχι μόνο με βάση τα τεχνικά ή ακαδημαϊκά προσόντα τους αλλά επίσης με βάση τις προσωπικές και κοινωνικές τους ικανότητες, όπως η ικανότητά τους να εργάζονται ομαδικά και να επικοινωνούν αποτελεσματικά.
Η ανάπτυξη αυτών των «μαλακών» ικανοτήτων είναι κρίσιμη για τους νέους καθώς μετασχηματίζονται από παιδιά σε ώριμους ανθρώπους. Πρέπει να είμαστε απόλυτα ξεκάθαροι και πιο φιλόδοξοι για το τι εννοούμε με την εκπαίδευση και ότι τα παιδιά και οι νέοι άνθρωποι πρέπει να συμμετέχουν περισσότερο στο να ορίσουμε πως και τι μαθαίνουν καθώς και να συνεχίζουν να μαθαίνουν σ' όλη τους τη ζωή.

Πρέπει να αναγνωρίσουμε ότι η Παιδεία έχει πολλούς στόχους.
- Πρέπει να καλλιεργήσει τη δημιουργικότητα και την ικανότητα για ανεξάρτητη και κριτική σκέψη.
- Οι νέοι πρέπει να αποφοιτούν από το σύστημα εκπαίδευσης εφοδιασμένοι με αυτοπεποίθηση, προσόντα και δεξιότητες που χρειάζονται για τη ζωή και την εργασία τους. - Η εκπαίδευση πρέπει να βοηθά τους νέους να κατανοούν πώς να είναι ευτυχισμένοι, και πώς να αναπτύσσουν και να διατηρούν την ατομική τους συναισθηματική, φυσική και πνευματική ισορροπία. Όλοι οι νέοι έχουν το δικαίωμα να αναπτύξουν πλήρως τα ιδιαίτερα ταλέντα και ικανότητές τους.
- «Ικανότης» υπάρχει σε πολλές μορφές και οι μαθητές πρέπει να υποστηριχθούν για να επιτύχουν σε όποιο τομέα έχουν ταλέντο.
- Η εκπαιδευτική επιτυχία πρέπει να μην εξαρτάται από την προέλευση των μαθητών. Σχολεία, τοπικές κοινωνίες και οικογένειες πρέπει να συνεργαστούν ώστε να αμβλυνθούν οι διαφορές στο βαθμό της «επιτυχίας».
- Η εκπαίδευση για να είναι αποτελεσματική πρέπει να είναι ευχάριστη τόσο για το μαθητή όσο και για το διδάσκοντα. Στα Σχολεία δυστυχώς δεν είναι για κανένα.
- Η εκπαίδευση πρέπει να μαθαίνει τον μαθητή πώς να ΜΑΘΑΙΝΕΙ όχι πώς να ΕΞΕΤΑΖΕΤΑΙ. - Η εκπαίδευση δεν τελειώνει με την λήψη κάποιου πτυχίου. Συνεχίζεται με διαφορετικές μορφές καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής μας Αυτό το χάρτη αρχών Εκπαίδευσης θα προσπαθήσει το Κεντρο "ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΙΚΕ" να εφαρμόσει και να προωθήσει, ασφαλώς ανοιγμένο στις δυνατότητες του, για το καλό των μαθητών του, αλλά και σαν ένα πειραματικό Κέντρο, η επιτυχία του οποίου μπορεί να γίνει και ένα έναυσμα για την ανατροπή του υπάρχοντος καταπιεστικού, ανορθολογικού και τελικά θλιβερά αναποτελεσματικού Ελληνικού Συστήματος.

 

Γενική Διεύθυνση Σπουδών